Już w Starożytności Pitagoras mówił, że „Liczby rządzą światem”. 2000 lat później ludzie są tak bardzo „zanurzeni” w liczbach i wirtualnym świecie, że wyzwaniem staje się pokazanie jak bardzo matematyka i fizyka są potrzebne w codziennym życiu. Jako przyszła nauczycielka przedmiotów ścisłych chciałabym, aby moim głównym celem było wspólne okrywanie, iż królowa nauk nie jest tylko przedmiotem szkolnych egzaminów, ale narzędziem, które pozwala kreatywnie i optymalnie budować świat. Matematyka, jako przedmiot ścisły, wymaga dokładnej i jednoznacznej odpowiedzi. Dzięki tej własności pozwala na „ogarnięcie” rzeczywistości.  Chciałabym zaproponować swoim uczniom udział w projekcie Spacery Młodego Inżyniera, czyli cyklu spacerów po mieście Gdynia (to moje miasto zamieszkania, ale projekt można zaadaptować do każdej…